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在中国传统文化中,“小手拉大手”是指小孩子拉着大人的手走路,象征着小孩子向大人学习、向前进的意义。而“小五员”则指辅导员、组织员、学习委员、纪律委员和生活委员,是中国中小学的五个重要职务,负责组织学生的课外活动、管理学生的学习生活、维护学校纪律等等。因此,“小手拉大手”争做小“五员”指小孩子们努力学习、做好自己的职责,向优秀的班干部学习,为班集体和学校做出贡献。
通过此次“学思想·明道理·用方法”送宣讲活动,全体党员干部坚定了共产党人的理想信念,纷纷表示要以此次宣讲辅导为契机,把理论学习与综合执法和城市管理等工作任务紧密结合,真正做到内化于心、外化于行,切实将学习成效转化为推动综合执法和城市管理工作的强大动力,为建设“强富和美”现代化临沭贡献力量。,省教育厅齐鲁处长出席会议并强调审计学会要加强政策宣传和业务咨询服务,努力发挥专家团队、参谋助手作用,进一步提升审计理论研究、业务培训、对外交流水平,服务会员单位,为全省教育审计事业发展作出新的贡献。
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他指出,我市工业基础整体相对扎实,拥有新钢、赣锋这些顶天立地的大企业,依托企事业单位建有国家级创新平台10个、省级创新平台90个,并牵头组建了钢铁、锂电、房地产建筑等3个省科技创新联合体,这些都为我市研发投入工作打下了坚实的基础。,目前,仅有中兴、努比亚、红魔以及三星等少数几家手机厂商还在坚持使用屏下摄像头技术。
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